“双减”作业巧设计 相互学习促提升 ——第三小学开展各学科优秀作业设计评比展示活动

“双减”作业巧设计 相互学习促提升

——第三小学开展各学科优秀作业设计评比展示活动

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，进一步落实教育部关于加强义务教育阶段学校作业管理的工作部署和要求，总结推广学校教师在作业设计与评价方面的好经验、好做法，推动学校“双减”工作走深走实。近期，台安县第三小学在各学科教师中开展了“优秀作业大展示、大评比活动”。

此次评选活动从学生生活实际出发，符合学生身心特点，在落实“双减”政策的同时，体现专业性、趣味性、实践性、活动性等特点，激发学生学习兴趣。老师们精心设计的创新作业让人赏心悦目，不仅形式多样，而且设计新颖，特别注重了实践性作业和跨学科作业的设计。第三小学的教师将在优化“双减”背景下作业设计的道路上继续前进，抓好基础性作业的设计、批改、反馈工作，精心设计促进学生成长发展的特色作业，让每位学生的人生因老师的智慧付出而精彩。